Aunque el Día de la Paz se celebra el 30 de Enero, en conmeración a la muerte de GANDHI, sin embargo nosotros este año lo celebraremos el MIERCOLES, 1 de febrero, al estar compartida la Profesora de Religión con otro colegio.

Las actividades se organizan antes , preparación de materiales y el día de la celebración en sí.

Las actividades previas son:

• localizar material , diferente a cursos pasados ( aula de Pedagogía Terapéutica)
• distribuir poesías  y canciones, por cursos (( aula de Pedagogía Terapéutica y profesora de Religión)
• elaborar material por parte de los niños de 1º ciclo y 3º de primaria ( plástica)
• fichas de los premios Nobel  de la Paz, 5º de primaria, en Educación para la Ciudadanía

LA PROGRAMACIÓN  se planteará en breve, con más detalle.

LA CELEBRACIÓN  estará guiada por la Profesora de Religión, donde se llevarán actividades diversas , en todos los grupos.

LAS FOTOS SE CARGARÁN , EN BREVE,  TANTO DE LOS TRABAJOS EXPUESTOS  COMO DE LA FIESTA EN SÍ.

ESPERO QUE OS GUSTE!!!

Compartimos con todos el trabajo que ha realizado 2º de primaria, con la colaboración de materiales, aportados por el aula de Pedagogía Terapéutica.

Se trata de un TALLER en el que de manera sencilla y clara,  se le explica a los alumnos los DERECHOS Y DEBERES DE TODOS LOS CIUDADANOS ESPAÑOLES, con un material adaptado ” Cada pollo con su rollo”.

 Después de ver el conjunto, del mural  os mostramos  los DERECHOS Y DEBERES FUNDAMENTALES :

LES DESEAMOS CON ANTICIPACIÓN ¡¡ FELICES FIESTAS!!

Este curso tenemos como novedad, la FIESTA DE NAVIDAD,  en el CENTRO DE JUVENTUD Y DANZA, que se celebrará el próximo 21 de diciembre.

LAS ACTIVIDADES organizadas son variadas:

• DECORACION  del colegio ( entrada y otros espacios) : ” Nuestro Belén”,  en el que han colaborado las profesoras , el grupo de plástica de 3º de primaria,   otros alumnos/as y  algunas madres, que ayudan    de modo voluntario.

Os mostramos  las fotos, ¡¡¡¡ Espero que os gusten!!!!!

• CONCURSO  y EXPOSICIÓN DE CHRISMAS: 3º, 4º y 5º de EP
• TALLER  DE  VILLANCICOS:  lecturas, fichas, ensayos,…
• VISITA A LA RESIDENCIA DE ANCIANOS: el pasado día 20 de diciembre visitamos la residencia. El 1º ciclo y 3º de primaria, llevaron sus poesías y villancicos, tocaron el saxofón y la guitarra. Dado el concierto y las diferentes actuaciones,  nos ofrecieron refrescos y unos aperitivos. Finalmente nos despedimos hasta LA PROXIMA NAVIDAD y les DESEAMOS ¡¡¡¡FELICES FIESTAS  A TODOS!!!!

Finalmente las profes, lo celebran como una experiencia nueva pero digna de repetir, para los mayores, el próximo año.

A continuación podeis ver el bonito Belén de la residencia de mayores.

• ACTUACIÓN: teatros y villáncicos

Las actuaciones se desglosan en  tres:

1. ensayo general y/o fiesta para el colegio
2. visita a la residencia de ancianos
3. Fiesta de Navidad, para los padres

El programa de LA FIESTA  DE NAVIDAD, se ha facilitado a los papás para que estén preparados para ver a sus hijos!!!

Participamos todos , aunque como el salón es pequeño, ha sido necesario dividir entre infantil y primaria.

• AMPA:  regalos de Papá Noel

También Papá Noel pasó por el “cole” y les dejó a los niños un bonito reloj. Todos disfrutarón: padres e hijos.

El colegio colabora con la recogida de tapones de plástico, con el fin de  ayudar a Aitana, para poder ser intervenida en Boston.

Se proponen diversas actividades:

• recogida de tapones y traslado: fisioterapeuta
• concienciar al alumnado para ser solidario
• actividades de religión: “solidaridad”
• visionado de videos : profesora de pedagogía terapéutica
• generalizar a otras actividades solidarias: recogida de alimentos y productos de higiene, unicef y esclerosis múltiple: profesorado en general

Realmente se está viendo como toda la comunidad educativa: alumnado, padres y profesorado, están participando en dicho reciclaje. Aún sin haber realizado ninguna actividad explicativa, los niños están muy motivados .

Si se quiere tener más información, se puede acceder por:

• la web: www.unasonrisaparaaitana.org
• videos explicativos y otras actividades solidarias ” Aitana en Navarra”
• videos solidarios didácticos: ” El valor de la solidaridad” y ” Solidaridad: No cierres tus ojos”

Desde el centro queremos agradecer la colaboración de los alumnos y de sus familias en la recogida de tapones solidarios. Es una actividad solidaria que ha despertado el interés de los niños. Se han llevado a Seur alrededor de 200 kilos, que serán transportados hasta la recicladora. Con esta ayuda cada vez estamos más cerca de que Aitana consiga el dinero que necesita para la intervención quirúrgica.

Muchas gracias a todos y esperamos seguir contando con vuestra ayuda

Se han trabajado diferentes técnicas:

• goma eva: aplicando esta técnica se han realizado varios trabajos:

1. decoración del mural de Navidad
2. una figura de gato
3. broches

• abalorios: se ha realizado la decoración de bolas de poliespan, para hacer centros navideños.
• fimo: con este material se han realizado trabajos fundamentalmente de complementos: colgantes, collares, …

En breve se colgarán las fotos para que se vean los resultados tan originales de dicho taller. En verdad muy ameno y relajado!!!!

La profesora de Pedagogía Terapéutica colabora desde el proyecto hasta la elaboración de materiales y organización de recursos, fundamentalmente  porque en este taller se integran alumnos , con las adaptaciones oportunas, ya que no siempre pueden seguir el ritmo del primer ciclo.

Os facilitamos las direcciones y materiales elaborados, por si os ayudasen o diesen alguna idea, de la misma manera que nosotros hemos localizado  recursos en otros blogs:

1. FICHAS  DE CABAÑEROS ( fauna y flora, extracción de la miel y el corcho)
2. FICHAS DEL DESCORCHE
3. FICHAS DE OBSERVACION DEL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS
4. FICHAS DE LA BIOGRAFIA DE FELIX RODRIGUEZ DE LA FUENTE
5. FICHAS DE LA LECTURA” LA FUERZA DE LA GACELA”

Previo se ha hecho un proyecto al inicio de curso, que ha venido aprobado recientemente y que concluirá con la salida el 7 de abril.

Se plantean diferentes actividades con el fin de ser motivadoras  para los alumnos.

Aunque todavia no hay mucho realizado, ya que será trimestral, sin embargo sí hay algunas actividades iniciadas:

DIBUJO LIBRE : recordamos qué  aprendimos del “Valle de los Perales” y nos sirve para ampliar los conocimientos . En verdad la motivación que tenían el año pasado la siguen manteniendo, por lo tanto es muy fácil trabajar con ellos, sin que le suponga un esfuerzo complementario.

PROYECCIONES DE VIDEOS acordes de fauna y flora  y PELICULAS, de respeto y cuidado del medio ambiente: capítulos de “David el gnomo”  y  capítulos de ” La abeja Maya”( se trabajan valores como la amistad, solidaridad, igualdad,…)

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN con la colaboración familiar: se investigan nuevos campos, como: localización, pueblos y provincias donde está ubicado, historia, economía, etnografía,…

DIBUJOS en gran tamaño, para hacer un MURAL . El curso de 1º ha colaborado fundamentalmente en la decoración más gruesa( pintar con rodillos y pinceles, la base del paisaje del mural), mientras que 2º que ya tiene más destreza motora, motricidad fina, es más perfeccionista, han pintado la fauna más representativa de Cabañeros.

El mural va teniendo ya resultados. Poco a poco vamos poniendo más detalles, así que iremos cargando fotos progresivamente.

El mural ” LA APICULTURA”: los niños de 1º ciclo investigan  sobre uno de los recursos económicos del Parque , junto con el DESCORCHE DE LOS ALCORNOQUES, que se trabajará próximamente también.A partir de dicha investigación , los niños están muy motivados, por ” la extracción de la miel” lo que se complementa con el TALLER DE PLASTICA , donde colorean el apicultor y las colmenas.

Os mostramos utensilios de la APICULTOR, que vimos en el Parque:

TALLER DE PLASTICA:

• Trabajos con plástilina: los niños hacen animales diversos y luego se exponen, durante un tiempo.
• Murales : ” LA PRIMAVERA”

• Mural: ” EL APICULTOR

• Calendarios: ” MI MASCOTA”, previo se hizo un trabajo de descripción de las mascotas y elaboración de un cuento.

•  Decoración de piedras con motivos de animales, PISAPAPELES, para el “Día del Padre”. Ha sido un proceso relativamente largo, desde que se les presenta la idea, traen las piedras y se inicia la decoración . Se trata de que los niños no sólo lleven un regalito a sus papás, sino que permitan adquirir o desarrollar una destreza y coordinación motriz fina, además de motivarlos para tener gusto, por lo bien hecho, trabajo en equipo, …

TALLER DE LENGUA:   se hacen actividades varias, como:

• lecturas apropiadas al proyecto y adecuadas al nivel
• narraciones
• descripciones
• refranes y trabalenguas  relacionados
• vocabulario aprendido

• biografía de FELIX RODRIGUEZ DE LA FUENTE ( principal naturalista)

• se trabaja ” LA FUERZA DE LA GACELA” aprovechando además el ” DIA DEL LIBRO” y se hará también un mural con la secuencia del cuento y destacamos la importancia de la lectura.
• 

• redacciones  del día de la excursión y dibujo libre, que se complementará con un TALLER DE HUELLAS, realizado en la excursión.

EXCURSIÓN: 7 de Abril . Después de todo un proceso  globalizado y organizado con  actividades variadas , lúdicas y sobre todo significativas  , se CONCLUYE  con la salida . Donde aplicarán sus conocimientos y adquirirán otros nuevos, con los TALLERES que se organicen en el Parque.

LOS TALLERES realizados han sido.

• taller de títeres: nos explican el problema de los buitres al no tener carroña, tras la prohibición de las vacas locas.

• taller de huellas:los niños aprenden a diferenciar las huellas de los animales.

• taller de hierbas aromáticas: después de conocer las plantas aromáticas , hacen ambientadores.

• taller de los sentidos: los niños deben descubrir por el tacto los diversos materiales que tocan y decir algo de ellos.

La salida ha sido !!Toda una aventura!!  hemos ido a la zona del MONTE, donde hemos visitado parte del humedal destacando la CHORRERA. 

Allí hemos hecho una ruta de senderismo en la que hemos disfrutado del paisaje de primavera, en su máximo esplendor. Sobre todo los niños han visto in situ, todo lo que se había aprendido:

• FLORA: la jara, el brezo, la retama, la encina, el alcornoque, el romero, la lavanda,..
• FAUNA: los monitores le han explicado de todos los animales del Parque: lince, ciervo, corzo,…sin embargo sólo pudimos ver rapaces, abejas y los panales, y animales propios de la ganadería de la zona.

Este año se ha adelantado al día 27 con el fin de que la profesora también lo organice en el otro colegio.

Como cada año la profesora de religión organiza actividades variadas en cada uno de los ciclos:

• poesías
• peticiones
• lecturas de la Biblia
• canciones
• dibujos , que finalmente se muestran en un MURAL( con la colaboración de la profesora de Pedagogía Terapéutica, se recoge todo el material hecho este año , así como el reciclado del curso pasado, para montar el mural lo más original posible)

Decir que han  resultado muy bonitas cada una de las participaciones y el broche de oro está en las canciones, que expresan mensajes de PAZ Y AMISTAD PARA TODOS!!!!

Además se aprecia una gran motivación por parte de todos los niños del colegio.

Por otra parte en el primer ciclo, han trabajado:

• reflexiones sobre el CUENTO” Buscando la Paz“  e ilustración ( colabora la Profesora de Pedagogía Terapéutica)

• INVESTIGACIÓN sobre “Teresa de Calcuta”

• LLUVIA DE IDEAS” La Paz”
• POESIA: de Rafael Alberti y recitado en el escenario

En el segundo ciclo:

• REFLEXIONES  de lecturas

En el tercer ciclo:

• INVESTIGAN y hacen trabajos sobre PREMIOS NOBEL DE LA PAZ



Finalizamos el trimestre e intentamos disfrutar de la NAVIDAD, con actividades variadas en los distintos ciclos:

CONCURSO DE BELENES: como venimos participando en el concurso de Belenes del Ayuntamiento, este año hemos querido participar de nuevo. Aunque ha supuesto un gran esfuerzo y colaboración por parte de todo el claustro. Buscamos la originalidad y creatividad, como siempre. Por tanto parte de las figuras, se han hecho con materiales diversos: goma eva, telas, papeles pintados, pintura, …

El año que viene daremos continuidad al TALLER DE NAVIDAD,  con el fin de completar el MISTERIO, en goma eva.

TALLERES DE NAVIDAD:  los talleres organizados en el PRIMER CICLO, junto con la profesora de PEDAGOGIA TERAPEUTICA, son los siguientes :

• taller de escritura: letra de canciones, comprensión lectora y representación de dibujos acordes.
• taller de maracas: los niños hacen y decoran sus maracas, para acompañar los villancicos.
• taller de chritsmas y cartas a los Reyes Magos
• taller de decoración de la PANCARTA
• taller CINE FORUM: vemos películas propias de Navidad y adaptadas al ciclo.

FIESTA DE NAVIDAD:  la fiesta se organiza el día 21 para los padres y el 22 para el colegio.

Os mostramos alguna de las FOTOS:

FIESTA ” LA CHOCOLATADA” : todos los niños y niñas del primer ciclo, finalizarán el trimestre con un DESAYUNO  DE CHURROS Y CHOCOLATE. Luego disfrutaremos cantando y bailando, además de la Fiesta del Centro.

Finalmente el AMPA organiza  ” EL REPARTO DE REGALOS  DE PAPÁ NOEL”.  La mayoría de niños y niñas del colegio reciben un obsequio de la asociación, lo que supone una gran alegría  e ilusión para éstos.

¡¡¡¡¡¡FELIZ NAVIDAD, A TODOS !!!!

Este año se ha organizado el trabajo en el primer ciclo, de la siguiente manera:

1. Taller de lectura y manualidades : ” Cada pollo con su rollo”
2. Puesta en común  sobre los artículos que cada uno trabajara, del taller anterior, relacionados con sus vivencias personales.
3. Mural con  los trabajos realizados de primero y segundo
4. Cuadernillo  muy fácil de entender, para  trabajar individualmente, cada niño con su familia , durante el PUENTE .

A continuación os presentamos más fotos del MURAL:

Os mostramos  FOTOS, con los resultados:

Todos los CICLOS colaboran con diferentes actividades, con motivo de dicha celebración.

El PRIMER CICLO  en concreto, en coordinación con la profesora de RELIGION y la profesora de PEDAGOGIA TERAPEUTICA,  hemos realizado un collage, que explica:

• la multiculturalidad
• el castellano como lengua de unión
• historia de quién, cómo y cuándo del Descubrimiento
• la historia de la Virgen del Pilar

Para ello, se plantean actividades diversas:

• MANUALIDADES: mural (puzzle), colorear dibujo alusivos,…
• TALLER DE ESCRITURA: pictograma con el resumen de cada secuencia y biografía de Cristobal Colón, dibujos espontáneos  con la información recibida.
• CINE FORUM: ” Erase una vez el Descubrimiento” y video de la celebración en Zaragoza.
• HISTORIA :  más historia desde el punto de vista religioso: “Virgen del Pilar”, impartida en los diferentes ciclos, a través del área de Religión. Además colorean parte, del resultado del mural , así como detalles en sus aulas.
• MONTAJE DEL MURAL:finalmente con el resultado de los talleres anteriores, las profesoras del primer ciclo, religión y pedagogía terapeútica, montan el collage. Aunque  se le va dando forma y aumentando los detalles, a medida que los alumnos van terminando las actividades propuestas en sus talleres de aula: títulos y textos del pictograma.

Más fotos de cada actividad :